Accueillir un enfant déficient visuel et ses parents en crèche ou en école maternelle

Dates
Selon demande
Durée
1 jour
Lieu
Formation sur site à la demande
Coût
Groupe sur devis
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel Intra-établissement

Détails

Prérequis

Aucun

Objectifs
  • Comprendre les conséquences de la déficience visuelle sur le développement de l’enfant.
  • Découvrir les savoir-faire nécessaires à l’intégration de l’enfant au sein de l’établissement et du groupe.
Public

Professionnels de la petite enfance, assistantes maternelles, personnels de crèches.

Intervenants

Formateur, rééducateur intervenants régulièrement auprès d’enfants déficients visuels.

Méthodes pédagogiques

Présentations théoriques et mises en situation pratiques.

Contenu

Accompagnement médico-social des enfants déficients visuels

  • Les déficiences visuelles de l’enfant.
  • Les services dédiés, les professionnels spécialisés.
  • L’orientation et les parcours de soins.

Enfant, parents et déficience visuelle

  • Les sens de compensation.
  • Savoir observer, comprendre le fonctionnement de l’enfant.
  • Accompagner les parents.

Les mises en situation pratiques

  • Le repas créer un environnement sécurisant.
  • Les activités d’éveil et de jeux adaptées ou adaptables.
  • Présentation de matériel.
Modalités d’évaluation

Évaluation formative pendant les mises en situation pratique.