Intervenir au domicile d’une personne déficiente visuelle
Mal connue des intervenants à domicile, la déficience visuelle est souvent source de dépendance. Cette formation permettra aux professionnels du domicile d’acquérir les connaissances et compétences permettant de faciliter les relations l’accompagnement et les échanges.
- Dates
- Sur demande
- Durée
- 1 jour
- Lieu
- Formation sur site
- Coût
- Groupe sur devis
- Modalités pédagogiques
- Formation en présentiel Intra-établissement
- Nombre de participants
- 12 participants maximum
Détails
Prérequis
Objectifs
Public
Intervenants
Méthodes pédagogiques
Contenu
Modalités d’évaluation
Aucun.
- Découvrir les conséquences de la déficience visuelle sur la vie quotidienne.
- Découvrir et s’approprier des savoir-être et savoir-faire pour faciliter la relation.
Personnel d’aide à domicile (aide-ménagère, auxiliaire de vie, aide-soignant, infirmier,…).
Formateur, rééducateur intervenant régulièrement auprès de personnes déficientes visuelles.
- Cours théorique, utilisation de lunettes de simulation de la malvoyance et de bandeau.
- Mises en situation professionnelle.
- Jeux de rôle.
Approche théorique de la déficience visuelle
- Présentation des déficiences visuelles et des conséquences fonctionnelles.
- Les moyens de compensation (sensoriels et techniques).
- Les établissements et professionnels spécialisés.
Le rôle et la place de l’intervenant à domicile
- Communiquer et identifier les besoins.
- Favoriser une relation sereine et de confiance.
- Les points de vigilance à domicile : rangement, obstacles, éclairage.
Mise en pratique
- La technique de guide.
- Jeux de rôle sur l’identification des besoins.
- Découverte tactile et visuelle d’un espace.
- La prise des repas.
- La communication verbale et écrite.
Évaluation formative pendant les mises en situation pratique.
