Vie intime, affective et sexuelle. Accompagner les enfants et adolescents présentant une déficience visuelle.

Aujourd’hui, les bénéfices d’une éducation à la sexualité ne sont plus à démontrer. Pour preuve, le contexte législatif français prévoit que l’Éducation Nationale promulgue des séances d’éducation à la sexualité aux jeunes qu’elle accueille et que les Établissements ou Service social ou Médico-Social (ESMS) englobent dans leurs accompagnements les questions relatives à la vie intime, affective et sexuelle. Pour autant, les rapports continuent de pointer des inégalités en matière d’éducation à la sexualité et les circulaires se succèdent afin de rappeler les rôles de chacun.
Face à ce constat, il semble indispensable de sensibiliser et former les professionnels du médico-social afin qu’ils soient équipés d’outils leurs permettant d’accompagner au mieux les enfants et adolescents notamment déficients visuels sur cette thématique mais également d’améliorer leur sentiment de compétence.

Dates
  • 9 et 10 novembre 2023
Date limite d’inscription
  • 9 octobre 2023
Durée
  • 2 jours soit 14 heures
Lieu
  • Fédération des Aveugles
Coût
  • Session Inter : 600 €
  • Session Intra : Sur devis
Modalités pédagogiques
  • Formation en présentiel Inter ou intra-établissement
Coordination pédagogique
  • Mes mains en or : caroline@mesmainsenor.com
Contact
Access Formation01 44 42 91 95

Détails

Prérequis
  • Aucun prérequis
Public
  • Professionnels du médico-social
objectifs pedagogiques
  • Obtenir une vision générale du cadre réglementaire qui entoure les prises en charge relatives à la vie intime, affective et sexuelle.
  • Questionner sa pratique professionnelle.
  • Découvrir des méthodes et outils permettant d’aborder les questions relatives à la vie intime, affective et sexuelle.
Objectifs
  • Les bases du cadre légal relatif à l’intervention par le médico-social sur les questions relatives à la vie intime, affective et sexuelle.
  • Les notions fondamentales du développement affectif et sexuel de l’enfant et de l’adolescent.
  • Discussion autour des pratiques d’accompagnement mises en place.
  • Propositions concrètes visant à améliorer l’accompagnement des enfants et adolescents.
Intervenants
  • Laëtitia CASTILLAN, Chercheuse en psychologie, psychologue (
Méthodes pédagogiques

Plusieurs méthodes pédagogiques seront utilisées :

  • Cours théoriques
  • Échanges de pratiques
  • Jeux de rôle
Modalités d’évaluation
  • Quiz

Taux de réussite et de satisfaction

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