Formation de Formateurs en informatique adaptée

Développer la capacité des acteurs de la formation et de l’emploi à accompagner et former les personnes déficientes visuelles dans la maitrise des outils informatiques et numériques est un enjeu déterminant pour faciliter leur vie sociale et professionnelle.

Dates
À définir
Dates
À définir
Durée
7 jours de formation & 1 jour de validation
Lieu
Région Occitanie
Coût
À venir
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel Inter-établissement
Nombre de participants
12 personnes maximum

Détails

Prérequis
  • Avoir des connaissances en informatique générale.
  • Être en situation ou projeter d’accompagner des personnes déficientes visuelles dans l’usage du numérique.
Objectifs
  • Situer les conséquences des déficiences visuelles sur l’usage de l’informatique et du numérique.
  • Acquérir de l’aisance dans la relation avec la personne déficiente visuelle.
  • Connaître l’accessibilité native des systèmes d’exploitation.
  • Identifier et utiliser les principales fonctionnalités de certains logiciels et matériels adaptés.
  • Assurer une installation et le paramétrage de base des logiciels et matériels.
  • Adapter sa pédagogie au public.
Public
  • Formateurs d’organismes de formation (référent handicap).
  • Personnels des établissements d’accueil ou d’associations de personnes déficientes visuelles.
  • Médiateurs numériques.
Intervenants

Formateurs en informatique adaptée.

Méthodes pédagogiques
  • Intervention magistrale.
  • Mises en situation pratique.
  • Échanges de pratiques.
  • Observation en situation.
Modalités d’inscription

Demander le dossier d’inscription au centre de formation.

Contenu

Module 1 : Comprendre et accueillir une personne déficiente visuelle (Durée : 2 jours)

  • Les conséquences fonctionnelles de la déficience visuelle.
  • L’accueil d’une personne déficiente visuelle.
  • Présentation des 6 profils d’apprenants déficients visuels.
  • Représentation mentale d’un ordinateur pour une personne déficiente visuelle.

Module 2 : Découverte de l’accessibilité des outils informatiques (Durée : 3 jours)

  • Présentation des outils natifs de Windows 10 et Mac OS X.
  • Présentation des différents logiciels et matériels spécifiques (lecteurs d’écran, agrandisseurs d’écran, OCR : reconnaissance vocale).
  • Matériel Braille : plage braille, bloc-note braille, embosseuse.
  • Matériels divers : écrans, scanner et caméra scanner, clavier agrandi.
  • Mises en situation :
    • Installation, configuration.
    • Utilisation des raccourcis clavier.
    • Manipulations des outils.

Module 3 : Pédagogie adaptée (Durée : 1 jour)

  • Les principes pédagogiques à mettre en oeuvre pour un adulte (la boucle de l’apprenant…).
  • Expérimentation par le jeu de rôle d’une ou deux situations d’accompagnement parmi les 6 cas types.
  • Travail en binôme avec mise sous bandeau et lunettes.
  • Présentation des travaux en binôme et synthèse avec le groupe.

Module 4 : Période de formation en situation de travail (Durée : 2 jours)

  • Soit dans l’entreprise ou établissement d’origine.
  • Autres entreprises ou établissements accueillant des personnes déficientes visuelles.
Modalités d’évaluation

Module 5 : Validation des acquis

La validation des acquis sera réalisée lors :

  • D’un test à distance quelques semaines après la fin du module.
  • D’une présentation du projet de mise en œuvre des acquis.