Contribuer sur le Web de manière accessible

L’accessibilité numérique n’est pas seulement l’affaire des développeurs, mais la responsabilité de toutes les personnes impliquées dans le cycle de vie d’un
site web. Les contributeurs jouent un rôle essentiel dans le maintien du niveau d’accessibilité.
Comprendre comment rédiger, créer, publier et maintenir dans le temps des contenus accessibles est la garantie d’un site ou application Web accessible à tous.

Dates
  • 13 et 14 mai 2024
Durée
  • 2 jours
Lieu
  • Siège de la Fédération des Aveugles de France (Paris)
Coût
  • Session inter : 600 €
  • Session Intra : Sur devis
Modalités pédagogiques
  • formation en présentiel inter ou intra-établissement
Nombre de participants
  • 10 personnes maximum
Contact
Access Formation01 44 42 91 95

Détails

Prérequis
  • Connaissances de base en bureautique (traitement de texte…) ou dans l’utilisation d’un éditeur de contenus en ligne.
Objectifs
  • Identifier les principes généraux de l’accessibilité numérique,
  • Connaître le contexte légal et normatif français,
  • Identifier les critères RGAA relatifs à la contribution des contenus sur le Web,
  • Comprendre les principes de navigation d’un lecteur d’écran,
  • Être capable de contribuer de manière accessible sur le Web,
  • Être en capacité de dresser un diagnostic simple de l’accessibilité des contenus contribués par l’intermédiaire d’une sélection de critères.
Public
  • Chargés de communication, webmestres, contributeurs éditoriaux.
Intervenants
  • Experts en accessibilité et usages numériques.
Méthodes pédagogiques
  • Cours théoriques,
  • Démonstrations,
  • Exercices pratiques.
Contenu
  • Présentation générale de l’accessibilité numérique,
  • Les contenus Web et les modes de consultation,
  • Les publics concernés par l’accessibilité numérique et les technologies d’assistance,
  • Découverte des principes de navigation avec un lecteur d’écran (NVDA),
  • Le cadre légal et normatif en France et à l’international : les WCAG et le RGAA,
  • Les critères RGAA 4 directement applicables par les contributeurs et rédacteurs,
  • Mise en pratique sur le Web, au travers d’exemples concrets de contribution,
  • Mise en pratique sur les outils de communication (réseaux sociaux, mails, etc.),
  • Création d’un PDF accessible à partir d’un document .docx produit dans Microsoft Word,,
  • Méthodes de vérification.
Modalité d’évaluation
  • Exercices pratiques pendant la formation,
  • Synthèses et quiz de fin de formation.

Document
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