Vie intime, affective et sexuelle : Accompagner les enfants et adolescents présentant une déficience visuelle

Aujourd’hui, les bénéfices d’une éducation à la sexualité ne sont plus à démontrer. Pour preuve, le contexte législatif français prévoit que l’Éducation Nationale promulgue des séances d’éducation à la sexualité aux jeunes qu’elle accueille et que les Établissements ou Service social ou Médico-Social (ESMS) englobent dans leurs accompagnements les questions relatives à la vie intime, affective et sexuelle. Pour autant, les rapports continuent de pointer des inégalités en matière d’éducation à la sexualité et les circulaires se succèdent afin de rappeler les rôles de chacun.
Face à ce constat, il semble indispensable de sensibiliser et former les professionnels du médico-social afin qu’ils soient équipés d’outils leurs permettant d’accompagner au mieux les enfants et adolescents notamment déficients visuels sur cette thématique mais également d’améliorer leur sentiment de compétence.

Dates
  • 17 et 18 mars 2026
Durée
  • 2 jours
Lieu
  • Siège de la Fédération des Aveugles et Amblyopes de France (Paris)
Coût non adhérent
  • Session Inter : 700 euros
  • Session Intra : Sur devis
Coût adhérent (établissements ou services gérés par une association adhérente à la Fédération des Aveugles et Amblyopes de France)
  • Session Inter : 600 euros
  • Session Intra : Sur devis
Date limite d’inscription
  • 13 février 2026
Modalités pédagogiques
  • Formation en présentiel Inter ou Intra-établissement
Nombre de participants
  • 12 personnes maximum
Coordination pédagogique
Contact
Access Formation01 44 42 91 95

Détails

Prérequis
  • Aucun prérequis
Objectifs
  • Identifier le cadre réglementaire qui entoure l’accompagnement relatifs à la vie intime, affective et sexuelle des personnes accompagnées par des établissements médico-sociaux
  • Questionner sa pratique professionnelle
  • Découvrir des méthodes et outils permettant d’aborder les questions relatives à la vie intime, affective et sexuelle.
Public
  • Professionnels du médico-social
Intervenants
  • Psychologue ou professionnel justifiant d’une formation
Méthodes pédagogiques
  • Cours théoriques
  • Échanges de pratiques
  • Jeux de rôle
Contenu
  • Les bases du cadre légal relatif à l’intervention par le médico-social sur les questions relatives à la vie intime, affective et sexuelle
  • Les notions fondamentales du développement affectif et sexuel de l’enfant et de l’adolescent
  • Discussion autour des pratiques d’accompagnement mises en place
  • Propositions concrètes visant à améliorer l’accompagnement des enfants et adolescents
Modalités d’inscription
Modalités d’évaluation
  • Quiz
Taux de réussite et satisfaction
  • Taux de réussite : évaluation des acquis (2024) ; évaluation des acquis (2025)
  • Nombre de sessions : 4 (2024) ; 3 (2025)
  • Nombre de personnes formées :
    • 2024 : 9 (session 1 en 2024) ; 12 (session 2 en 2024) ; 12 (session 3 en 2024) ; 8 (session 4 en 2024)
    • 2025 : 8 (session 1 en 2025) ; 10 (session 2 en 2025) ; 11 (session 3 en 2025)
  • Taux de satisfaction :
    • 2024 : 83% très satisfaits, 17% satisfaits (session 1 en 2024) ; 100% très satisfaits (session 2 en 2024) ; 86% très satisfaits, 14% satisfaits (session 3 en 2024) ; 50% satisfaits, 50% peu satisfaits (session 4 en 2024)
    • 2025 : 83% très satisfaits, 17% satisfaits (session 1 en 2025) ; 63% très satisfaits, 38% satisfaits (session 2 en 2025) ; 50% très satisfaits, 50% satisfaits (session 3 en 2025)

Document
à télécharger

Nous vous recommandons
de lire aussi