Accompagner les personnes en situation de handicap visuel aux usages du numérique

Développer la capacité des acteurs de la formation et de l’emploi à accompagner et former les personnes déficientes visuelles dans la maitrise des outils informatiques et numériques est un enjeu déterminant pour faciliter leur vie sociale et professionnelle.

Dates
  • Module 1 (FIDEV) : 16/17 octobre 2023 à Lyon
  • Module 2 (Montpellier) : 13/14 Novembre 2023, 12 décembre 2023 à Montpellier
  • Module 3 : Stage de 2 jours dans la période du 15 novembre 2023 au 11 décembre 2023
  • Module 4 : 13 Décembre 2023 à Montpellier et 8 Janvier 2024 en distanciel
  • Certification : 15 Janvier 2024
Dates
  • À définir
Durée
  • 6,5 jours de formation
  • + 2 jours de stage
  • + 1 jour de certification
Lieux
  • Lyon & Montpellier
Coût
  • Session Inter : 2000 €
Date limite d’inscription
  • 16 septembre 2023
Modalités pédagogiques
  • Formation en présentiel et distanciel Inter-établissement
Nombre de participants
  • 12 personnes maximum

Détails

Prérequis
  • Avoir des connaissances en informatique générale.
  • Être en situation ou projeter d’accompagner des personnes déficientes visuelles dans l’usage du numérique.
Objectifs
  • Situer les conséquences des déficiences visuelles sur l’usage de l’informatique et du numérique.
  • Acquérir de l’aisance dans la relation avec la personne déficiente visuelle.
  • Connaître l’accessibilité native des systèmes d’exploitation.
  • Identifier et utiliser les principales fonctionnalités de certains logiciels et matériels adaptés.
  • Assurer une installation et le paramétrage de base des logiciels et matériels.
  • Adapter sa pédagogie au public.
Public
  • Formateurs d’organismes de formation (référent handicap).
  • Personnels des établissements d’accueil ou d’associations de personnes déficientes visuelles.
  • Médiateurs numériques.
Intervenants

Formateurs en informatique adaptée.

Méthodes pédagogiques
  • Apports théoriques,
  • Expérimentations et mises en situation,
  • Échanges de pratiques,
  • Observations en situation.
Modalités d’inscription
  • Demander le dossier d’inscription au centre de formation.
Contenu

Module 1 : Comprendre et accueillir une personne déficiente visuelle (Durée : 2 jours)

  • Les conséquences fonctionnelles de la déficience visuelle.
  • L’accueil d’une personne déficiente visuelle.
  • Présentation des 7 profils d’apprenants déficients visuels.
  • Représentation mentale d’un ordinateur pour une personne déficiente visuelle.

Module 2 : Découverte de l’accessibilité des outils informatiques (Durée : 3 jours)

  • Présentation des outils natifs de Windows 10 et Mac OS X.
  • Présentation des différents logiciels et matériels spécifiques (lecteurs d’écran, agrandisseurs d’écran, OCR : reconnaissance vocale).
  • Matériel Braille : plage braille, bloc-note braille, embosseuse.
  • Matériels divers : écrans, scanner et caméra scanner, clavier agrandi.
  • Mises en situation :
    • Installation, configuration.
    • Utilisation des raccourcis clavier.
    • Manipulations des outils.

Module 3 : Période de formation en situation de travail (Durée : 2 jours)

  • Soit dans l’entreprise ou établissement d’origine.
  • Autres entreprises ou établissements accueillant des personnes déficientes visuelles.

Module 4 : Pédagogie adaptée (Durée : 1,5 jour)

  • Les principes pédagogiques à mettre en oeuvre pour un adulte.
  • Expérimentation par le jeu de rôle d’une ou deux situations d’accompagnement parmi les 6 cas types.
  • Travail en binôme avec mise sous bandeau et lunettes.
  • Présentation des travaux en binôme et synthèse avec le groupe.
  • Échanges de pratiques pédagogiques (en distanciel après la période de stage).
Modalités d’évaluation

La validation des acquis sera réalisée lors :

  • D’un test à distance quelques semaines après la fin des modules.
  • D’une présentation du projet de mise en œuvre des acquis.

Taux de réussite et de satisfaction
  • Taux de réussite : 88,88% (session 1 de 2021), 100% (session 2 de 2021) et 57,14% (2022)
  • Nombre de session : 2 (2021), 1 (2022)
  • Nombre de personnes formées : 9 (session 1 de 2021), 11 (session 2 de 2021), 7 (2022)
  • Taux de satisfaction : 78% très satisfaits, 22% satisfaits (session 1 de 2021), 71% très satisfaits, 29% satisfaits (session 2 de 2021), 40% très satisfaits, 60% satisfaits (2022)

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