Formation des Éducateurs de chiens guides d’aveugles

Le rôle de l’éducateur est d’éduquer un chien guide correspondant aux besoins et attentes d’une personne déficiente visuelle, de lui remettre le chien, de la former et d’assurer le suivi de la nouvelle équipe maître/chien guide. Ce métier est une évolution professionnelle du métier de moniteur.

Titre inscrit au RNCP Code 35212, Formation organisée par la FFAC, en partenariat avec l’AFH2A,
Association de Formation aux métiers du Handicap visuel par l’Aide Animalière

Dates
Début : octobre 2024
Durée
  • 14 semaines de théories (464 heures environ)
  • 76 semaines de pratique (2 660 heures)
  • 2 semaines de stages (70 heures)
Lieu
  • FFAC(Paris)
  • Centre de formation situé au sein de l’association Chiens guides Lyon Centre-Est et le Centre de formation de la Fédération des Aveugles de France (75)
Coût
  • Formation financée par les écoles (ou OPCO)
  • Statut de salarié dès l’entrée en formation
Modalités pédagogiques
  • Formation en présentiel inter-établissement
Contact
FFAC01 44 64 89 89

Consulter la fiche formation de la FFAC : https://www.chiensguides.fr/metiers/formation-de-moniteur-ou-deducateur-de-chiens-guides-daveugles

Détails

Prérequis
  • Être titulaire d’un titre ou d’un diplôme de niveau 4 (baccalauréat, brevet professionnel…),
  • Maîtriser la langue française et posséder le permis B,
  • Être titulaire du titre de moniteur de chiens guides d’aveugles délivré par la AFH2A.
Objectifs
  • Mobiliser les connaissances nécessaires des techniques de locomotion et de la déficience visuelle,
  • Former la personne déficiente visuelle au chien guide,
  • Accompagner l’équipe personne déficiente visuelle/chien guide,
  • Utiliser les techniques de communication dans les différentes situations professionnelles.
Public
  • être recruté par une école de chiens guide et avoir un intérêt pour les chiens,
  • Une sensibilité au handicap visuel,
  • Le sens des relations humaines.
Intervenants
  • Intervenants et tuteurs choisis pour leurs compétences avérées.
Méthodes pédagogiques
  • Cours magistraux, mises en situation, pratiques professionnelles, cas pratiques, jeux de rôle.
Contenu
  • Locomotion et technique de guide,
  • Étude de la demande et essai chien,
  • Remise de chiens guides,
  • Accompagnement des équipes,
  • Supervision des pratiques,
  • Transmission des savoirs,
  • Anglais,
  • Communication.
Modalités d’évaluation
  • Titre délivré à l’issue de la validation d’épreuves écrites, de cas pratiques, de deux rapports de stage, d’une évaluation continue par le tuteur, de plusieurs remises de chiens guides et d’une épreuve finale.
Modalités d’inscription
  • Être envoyé en formation à la demande de l’association de chiens guides “employeur”.
Taux de réussite et de satisfaction
  • Taux de réussite : 83% (2022)
  • Nombre de session : 1 (2022)
  • Nombre de personnes formées : 6 (2022)
  • Taux de satisfaction : 25% très satisfaits, 75% satisfaits (2022)

Documents
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